FINALIDADES EDUCATIVAS DE NUESTRO PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO

 

 

Sobre el modelo educativo: (De ámbito educativo)

  • Educar para la ciudadanía responsable, crítica y cosmopolita, basada en la participación democrática y en el respeto de los Derechos Humanos.

  • Potenciar el respeto absoluto hacia las actitudes de interés por el estudio y la reflexión en todos los ámbitos del saber.

  • Luchar contra la degradación ambiental desde el consumo responsable y la búsqueda de un desarrollo humano sostenible.

 

De ámbito convivencial:

 

  • Poner en práctica los recursos necesarios para adquirir una visión objetiva de la realidad y un criterio propio, y al mismo tiempo respetar los pensamientos y opiniones de los demás.

  • Educar en y para la resolución no violenta de los conflictos. Para lo cual usaremos la provención: promoción de condiciones que favorezcan las relaciones cooperativas y disminuyan el riesgo de estallidos de violencia.

  • Intervenir en la primera fase del conflicto sin esperar a la llegada de la crisis.

  • Resolver los conflictos de forma pacífica y justa: teniendo en cuenta las necesidades e intereses de todos los afectados por las decisiones, sobre todo de los más débiles y rechazando la violencia de forma explícita.

  • Respetar y apreciar las diferencias de raza, sexo, procedencia o religión entre las personas y el interés por valores culturales diferentes.

 

De ámbito pedagógico:

 

  • Atender y proteger las actitudes de interés y predisposición por el estudio.

  • Ejercer la labor tutorial desde inicio de curso para crear grupo, o sea, a través de la realización de distintas dinámicas de grupo conseguir un clima de aprecio y confianza que fomente la autoestima y la integración de las personas que integran el grupo-clase.

  • Capacitar al alumnado para el acceso a la información en cualquier soporte, el análisis de esa información, su selección e interpretación de su significado.

  • Fomentar la lectura y destacar la importancia de la biblioteca escolar como centro de recursos.

  • Trabajar en equipo, repartir las tareas, colaborar y buscar soluciones compartidas a las dificultades que surjan.

  • Capacitar al alumnado para la realización de estudios superiores.

  • Promocionar mediante actuaciones concretas la igualdad real entre hombres y mujeres.

 

De ámbito organizativo:

 

  • Fomentar en y desde el Centro la cultura de participación social basada en la iniciativa, la cooperación, el compromiso y la solidaridad.

 

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